Τρεις μήνες μετά την έναρξη του σχολικού έτους διαβιβάστηκε στα δημοτικά σχολεία η υπ’ αρθ. Φ. 7Α/765/142964/Γ1/15-11-2012 εγκύκλιος της Διεύθυνσης Σπουδών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης η οποία καταργεί την ελεύθερη επιλογή της β’ ξένης γλώσσας στην Ε΄ τάξη του Δημοτικού σχολείου και επιβάλλει την διδασκαλία της γλώσσας «για την οποία διατέθηκε εκπαιδευτικός». Οι δε μαθητές της Στ’ τάξης,
άσχετα με την γλώσσα που παρακολούθησαν στη Ε’ τάξη το σχολικό έτος
2011-2012, υποχρεούνται να παρακολουθήσουν τη γλώσσα για την οποία έχει
τοποθετηθεί διαθέσιμος εκπαιδευτικός. Η κυβέρνηση εμπαίζοντας γονείς και
μαθητές με την εγκύκλιο τονίζει ότι οι γονείς και κηδεμόνες των μαθητών μπορούν με Υπεύθυνη Δήλωση να ζητήσουν να μην αξιολογηθούν τα παιδιά τους…
Η τεράστια απουσία καθηγητών ξένων γλωσσών γερμανικής και γαλλικής
γλώσσας σηματοδοτεί την κατάργησης κατά περίπτωση της διδασκαλίας
συγκριμένων γλωσσών στα δημοτικά σχολεία σε όλη την επικράτεια. Είναι
αποκαλυπτικό και το γεγονός ότι η παραπάνω εγκύκλιος ήρθε εκ των υστέρων
προκειμένου να κουκουλώσει θεσμικά την ήδη ανύπαρκτη «διάθεση
καθηγητών» στα δημοτικά σχολεία ολόκληρης της χώρας.
Οι τελευταίες κυβερνήσεις με τα προαπαιτούμενα που θέτουν,
ουσιαστικά έχουν ήδη επιβάλλει τον αποκλεισμό της Β’ ξένης γλώσσας από
τα Λύκεια. Ομοίως και στα Γυμνάσια έχουν εξοβελίσει τη δυνατότητα
διδασκαλίας της Ιταλικής και της Ισπανικής γλώσσας, αγνοώντας
προκλητικά, για μια ακόμη φορά, την προτίμηση των συγκεκριμένων γλωσσών
από την πλειοψηφία των μαθητών. Σύμφωνα με την 14302/Γ2/09-02-2012 Υ.Α.
(ΦΕΚ Β΄ 253) του ΥΠ.Δ.Β.Μ.Θ οι γλώσσες αυτές «εντάσσονται» στα
προγράμματα σπουδών εκείνων των σχολικών μονάδων στις οποίες υπάρχει
οργανική θέση εκπαιδευτικού αντίστοιχης ειδικότητας. Να σημειωθεί ότι σε
όλη την επικράτεια έχουν οργανική θέση μόνο 31 καθηγητές ιταλικής
(ΠΕ34) και κανένας της ισπανικής (ΠΕ40).
Η κυβέρνηση (ΝΔ-ΠΑΣΟΚ-ΔΗΜΑΡ) στρατηγικά απαξιώνει την διδασκαλία
της Β’ ξένης γλώσσας στα δημοτικά και ενισχύει τις επιλογές των
εργοδοτικών ενώσεων στα κέντρα ξένων γλωσσών που έχουν επιβάλλει
συμβάσεις εργασίας μεσαιωνικού τύπου με ωρομίσθιες αποδοχές για
εκπαιδευτικούς 3,52 ευρώ μεικτά. Καταργούν την πολυγλωσσία και
μετατρέπουν τα δημόσια σχολεία όλων των βαθμίδων σε «γλωσσικά γκέτο» με
πολυπληθέστατα και ανομοιογενή τμήματα. Με την κατάργηση της
πολυγλωσσίας και της εκμάθησης της κουλτούρας άλλων λαών η κυβέρνηση
ευνοεί την ανάπτυξη ρατσιστικών ιδεολογιών ανάμεσα στους μαθητές,
καταδικάζει εκπαιδευτικούς σε εργασιακή περιπλάνηση και ανεργία
στέλνοντάς τους, μαζί με όσους εκ των μαθητών έχουν την οικονομική
δυνατότητα, στην χοάνη της ιδιωτικής (ξενόγλωσσης) εκπαίδευσης.
Θεσμοθετεί την ασυδοσία στην ιδιωτική εκπαίδευση με την πλήρη
«απελευθέρωση» της αγοράς, επιβάλλει συνειδητά την πλήρη
εμπορευματοποίηση της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης και αποφασίζει μαζί με
τους σχολάρχες των ιδιωτικών σχολείων και τα επιχειρηματικά συμφέροντα
που λυμαίνονται τον χώρο ολόκληρης της ιδιωτικής εκπαίδευσης ότι η
εκμάθηση ξένων γλωσσών θα είναι προνόμιο εκείνων που έχουν οικονομική
δυνατότητα και των ολίγων τυχερών που διαμένουν κοντά σε σχολεία που
υπάρχουν «διαθέσιμοι εκπαιδευτικοί».
Απαιτούμε την άμεση απόσυρση όλων των
σχετικών νόμων, υπουργικών αποφάσεων και εγκυκλίων που καταργούν το
δικαίωμα στην μόρφωση, δημιουργούν κοινωνικές ανισότητες, υπονομεύουν
την δημόσια εκπαίδευση και δημιουργούν σχολεία πολλών ταχυτήτων, σχολεία
«παιδοφυλακτήρια». Απαιτούμε διορισμούς και τοποθετήσεις καθηγητών
σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών και της κοινωνίας και όχι σύμφωνα με
τις ανάγκες των πιστωτών και των τραπεζιτών-τοκογλύφων.
Η Ενωτική Πρωτοβουλία καθηγητών ξένων γλωσσών παλεύει για
αποκλειστικά δωρεάν δημόσια εκπαίδευση. Εμείς οι εργαζόμενοι
εκπαιδευτικοί της ιδιωτικής εκπαίδευσης γνωρίζουμε καλύτερα από κάθε
άλλον, ότι η μόρφωση ως κοινωνικό και δημόσιο αγαθό δεν μπορεί να
παρέχεται παρά μόνο δωρεάν και χωρίς διακρίσεις.
Μνημόνια και δημόσια εκπαίδευση είναι έννοιες αντίθετες. Στους καθηγητές ξένων γλωσσών δεν μένει άλλη γλώσσα παρά εκείνη του αγώνα και της ανυπακοής.
Μνημόνια και δημόσια εκπαίδευση είναι έννοιες αντίθετες. Στους καθηγητές ξένων γλωσσών δεν μένει άλλη γλώσσα παρά εκείνη του αγώνα και της ανυπακοής.
19/11/2012
Εδώ
διαβάστε την από 18/11/2012 κοινή επιστολή επιστημονικών συλλόγων
γαλλικής και γερμανικής γλώσσας προς την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου
Παιδείας ΘΠΑ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου