Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι προσλαμβάνονται 1.005 μέλη ΕΕΠ-ΕΒΠ ως προσωρινοί αναπληρωτές με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου πλήρους ωραρίου για το διδακτικό έτος 2025-2026 για την κάλυψη λειτουργικών κενών αναπληρωτών ως εξής:
Στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) → 116
Στην Εξειδικευμένη Εκπαιδευτική Υποστήριξη (παράλληλη) → 651
Στα Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) → 138
Στα Σχολικά Δίκτυα Εκπαιδευτικής Υποστήριξης (ΣΔΕΥ) στα ΚΕΔΑΣΥ → 81
Σε Επαγγελματικά Λύκεια (ΕΠΑΛ) [σε θέσεις που δεν ανέλαβαν υπηρεσία ήδη προσληφθέντες] → 19
Επίσης, σημειώνεται ότι δεν βρέθηκαν 162 υποψήφιοι για την κάλυψη ισάριθμων θέσεων που δόθηκαν για πρόσληψη.
Οι προσλαμβανόμενοι/ες οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από τη Δευτέρα 17 έως και την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025.
Στην διεύθυνση https://www.minedu.gov.gr/anaplirotes έχουν αναρτηθεί πληροφορίες και διευκρινίσεις επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες (για τις περιπτώσεις που απαιτείται) και ανάληψης υπηρεσίας.
Ο σχετικός πίνακας ΕΔΩ
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026, προσλαμβάνονται:
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:
(α) 1.437 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), και
(β) 1.149 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική Εκπαίδευση.
Σημειώνεται ότι λόγω περιορισμένου ενδιαφέροντος από τους ενταγμένους στους πίνακες του ΑΣΕΠ υποψήφιους εκπ/κούς δεν κατέστη εφικτή η προγραμματισμένη κάλυψη, μεταξύ άλλων, 1.025 θέσεων Δασκάλων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Για την πλήρωση των θέσεων που δεν καλύφθηκαν θα κινηθεί η διαδικασία έκδοσης Ειδικής Προκήρυξης κάλυψης κενών σε σχολικές μονάδες κατ’ άρθρο 86 του ν. 4547/2018 (Α΄ 102), όπως ισχύει.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
(α) 771 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ),
(β) 2.005 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική Εκπαίδευση, και
(γ) 16 εκπαιδευτικοί κλάδου ΤΕ16 σε Μουσικά Σχολεία για τη διδασκαλία μουσικών ειδικεύσεων.
Επιπλέον, διατίθεται για πρόσληψη στη Σιβιτανίδειο Δημόσια Σχολή Τεχνών και Επαγγελμάτων, με απόφαση του οικείου Διοικητικού Συμβουλίου, 5 προσωρινοί αναπληρωτές κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.01 και ΠΕ83, εκ των οποίων 3 για τις ανάγκες της Παράλληλης Στήριξης.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από τη Δευτέρα 17 έως και την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025.
Επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες (για τις περιπτώσεις που απαιτείται) και ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.
Κατά τις δυο πρώτες φάσεις προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ – ΕΒΠ), τον περασμένο Αύγουστο και Σεπτέμβριο το ΥΠΑΙΘΑ είχε προσλάβει:
Α’ φάση:
-24.791 , εκ των οποίων:
Β’ φάση:
-11.001 εκ των οποίων:
Επι προσθέτως είχαν γίνει, επιπλέον 411 προσλήψεις ως συμπληρωματικές της Β’ φάσης που είχε προηγηθεί με:
Ο πίνακας προσλήψεων Γενικής ΠΕ εδώ
Ο πίνακας προσλήψεων Γενικής ΔΕ εδώ
Ο πίνακας προσλήψεων ΕΑΕ-ΠΕ εδώ
Ο πίνακας προσλήψεων ΕΑΕ-ΔΕ εδώ
Ο πίνακας προσλήψεων Μουσικά ΔΕ εδώ
Το ΠΥΣΠΕ Ευρυτανίας συνεδρίασε σήμερα Πέμπτη 06.11.2025 και ώρα 11:00 π.μ., και ασχολήθηκε με τα παρακάτω θέματα ημερήσιας διάταξης:
1. Αναγνώρισε τη συνάφεια μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
2. Αναγνώρισε την προϋπηρεσία όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
3. Προχώρησε στη μισθολογική κατάταξη όλων των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
4. Αναγνώρισε τη συνάφεια μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών.
5. Αναγνώρισε την προϋπηρεσία και τη μισθολογική κατάταξη όλων των αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών.
6.
7. Έγινε ανάκληση των ανατεθεισών ωρών Γραμματειακής Υποστήριξης σε εκπαιδευτικό κλ. ΠΕ11.
Ενεργοποίηση Φόρμας «Α. Σχεδιασμός της Δράσης» για τις Ομάδες Δράσης των σχολικών μονάδων
Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενημερώνει ότι έχει ενεργοποιηθεί η ηλεκτρονική φόρμα «Α. Σχεδιασμός της Δράσης» για την καταχώριση στοιχείων σχετικά με τον σχεδιασμό των Δράσεων που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Συλλογικού Προγραμματισμού και της Εσωτερικής Αξιολόγησης των σχολικών μονάδων.
Δικαίωμα πρόσβασης, καταχώρισης και επεξεργασίας δεδομένων στη φόρμα έχει αποκλειστικά ο/η Συντονιστής/στρια της Ομάδας Δράσης, όπως αυτός/ή έχει οριστεί μέσω της διαδικασίας του Συλλογικού Προγραμματισμού της σχολικής μονάδας.
Υπενθυμίζεται ότι κάθε Ομάδα Δράσης διαθέτει ξεχωριστή φόρμα, η οποία αφορά αποκλειστικά τον σχεδιασμό της συγκεκριμένης δράσης. Οι ομάδες οφείλουν να καταχωρίσουν τον σχεδιασμό τους εντός της παραπάνω προθεσμίας.
Η συμπλήρωση της φόρμας αποτελεί κομβικό στάδιο της διαδικασίας του Συλλογικού Προγραμματισμού και της Συνεχούς Βελτίωσης του εκπαιδευτικού έργου, καθώς μέσω αυτής αποτυπώνονται οι στόχοι και οι προτεραιότητες κάθε σχολικής μονάδας, προγραμματίζονται οι δράσεις βελτίωσης και διασφαλίζεται η συστηματική και τεκμηριωμένη προσέγγιση της εσωτερικής αξιολόγησης.
Η διαδικασία συμβάλλει στην προώθηση πρακτικών συνεργασίας, αυτοαξιολόγησης και παιδαγωγικού αναστοχασμού, υποστηρίζοντας την ποιοτική αναβάθμιση του έργου των σχολικών μονάδων.
Συναδέλφισσες
συνάδελφοι
Σας ενημερώνω
ότι το Π.Υ.Σ.Π.Ε. Ευρυτανίας, θα συνεδριάσει την Πέμπτη 06.11.2025 και ώρα 10:00 π.μ., με τα παρακάτω θέματα
ημερήσιας διάταξης:
1. Αναγνώριση
συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
2. Αναγνώριση
προϋπηρεσίας νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
3.
Μισθολογική κατάταξη νεοδιόριστων εκπαιδευτικών.
4. Αναγνώριση
συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών.
5. Αναγνώριση
προϋπηρεσίας και μισθολογική κατάταξη αναπληρωτών/τριών εκπαιδευτικών.
6.
Επανεξέταση αιτήματος εκπαιδευτικού κλ. ΠΕ70.
7. Ανάκληση
ανατεθεισών ωρών Γραμματειακής Υποστήριξης σε εκπαιδευτικό κλ. ΠΕ11.
Σιδέρης
Β. Μοτσιόλας
ΑΙΡΕΤΟΣ
ΠΥΣΠΕ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ
Γραμματέας του Συμβουλίου ορίζεται η κα Παπαδήμου Βασιλική, Διοικητική Υπάλληλος κλάδου ΠΕ Διοικητικού, με βαθμό Α’, Αναπληρώτρια Προϊσταμένη του Τμήματος Γ’ Προσωπικού της Διεύθυνσης Π.Ε. Ευρυτανίας με αναπληρώτριά της την κα Ανδρέου Μαρία, εκπαιδευτικό κλάδου ΠΕ 60, με βαθμό Α’, αποσπασμένη στη Δ.Π.Ε. Ευρυτανίας.
6126_16-10-2025 ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΠΥΣΠΕ ΕΥΡΥΤΑΝΙΑΣ 93Α046ΝΚΠΔ-ΚΗΥ (1)
Πρόκειται για εξετάσεις πιστοποίησης γνώσεων και δεξιοτήτων – ικανοτήτων Β1 επιπέδου ΤΠΕ και Β2 επιπέδου ΤΠΕ που απευθύνονται σε εκπαιδευτικούς που έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τα αντίστοιχα προγράμματα επιμόρφωσης ή το παλαιότερο πρόγραμμα επιμόρφωσης Β’ επιπέδου ΤΠΕ, καθώς και εξετάσεις πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (βασικές δεξιότητες ΤΠΕ) που απευθύνονται σε όλους τους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Η διεξαγωγή των εξετάσεων προβλέπεται να ξεκινήσει την Άνοιξη 2026, αφού ολοκληρωθούν οι διαδικασίες αξιολόγησης των προσφορών και ανάθεσης του έργου των πιστοποιήσεων στα Πανεπιστήμια, καθώς και οι απαιτούμενες προπαρασκευαστικές ενέργειες (προετοιμασία και τεχνικοί έλεγχοι αιθουσών/ εργαστηρίων υπολογιστών κ.α.).
Υπενθυμίζεται ότι η Επιμόρφωση Β1 επιπέδου ΤΠΕ, διάρκειας 36 ωρών, συνιστά Εισαγωγική Επιμόρφωση για την εκπαιδευτική αξιοποίηση των ΤΠΕ ενώ η Επιμόρφωση Β2 επιπέδου ΤΠΕ, διάρκειας 60 ωρών, συνιστά Προχωρημένη Επιμόρφωση για την αξιοποίηση και εφαρμογή των ΤΠΕ στη διδακτική πράξη, και υλοποιούνται σε 13 διακριτές «συστάδες» ομοίων ή «συναφών» κλάδων εκπαιδευτικών, στις οποίες εντάσσονται όλοι οι κλάδοι και ειδικότητες: Φιλολογικά, Φυσικές Επιστήμες, Μαθηματικά, Πληροφορική, Πρωτοβάθμια-Δάσκαλοι, Πρωτοβάθμια-Νηπιαγωγοί, Ξένες Γλώσσες, Καλές Τέχνες, Φυσική Αγωγή και Υγεία, Εκπαιδευτικοί Μηχανικοί, Οικονομία, Διοίκηση και Κοινωνικές Επιστήμες, Επαγγέλματα Γης, Ειδική Αγωγή.
Σύμφωνα με την εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. με Α.Π. 129814/Ε2/15-10-2025 από 16-10-2025 έως 31-10-2025 και ώρα 15:00, μέσω του Online Συστήματος Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών και Υποβολής Αιτήσεων Μεταθέσεων (https://teachers.minedu.gov.gr), θα υποβληθούν οι αιτήσεις μετάθεσης για τις παρακάτω κατηγορίες μεταθέσεων:
Οι αιτήσεις υποβάλλονται, από 16-10-2025 έως 31-10-2025 και ώρα 15:00, σύμφωνα με το άρθρο 168 του ν. 4823/2021 (136Α΄), μέσω του Online Συστήματος Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών και Υποβολής Αιτήσεων Μεταθέσεων (https://teachers.minedu.gov.gr)
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2025-2026 ΨΩΞΦ46ΝΚΠΔ-ΠΜΨ
Μεταθέσεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2025-2026 6ΔΧΟ46ΝΚΠΔ-ΤΕ4-1
Το ΠΥΣΠΕ Ευρυτανίας συνεδρίασε σήμερα Πέμπτη 09.10.2025 και ώρα 11:00 π.μ., και ασχολήθηκε με τα παρακάτω θέματα ημερήσιας διάταξης:
Παγκόσμια Ημέρα εκπαιδευτικών σήμερα ... εύχομαι τα καλύτερα σε μας που έχουμε κάνει την μόρφωση και την παιδεία τρόπο ζωής!!
Καλούνται
οι ενδιαφερόμενοι/ες εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν τα νόμιμα
προσόντα και επιθυμούν να συμμετάσχουν στη διαδικασία επιλογής, να υποβάλουν
τις αιτήσεις υποψηφιότητας με τα δικαιολογητικά για την επιλογή τους στη θέση
Διευθυντή/ντριας της ως ανωτέρω Σχολικής Μονάδας, από την Παρασκευή 03.10.2025
έως και τη Δευτέρα 20.10.2025 σε ηλεκτρονική μορφή (αποστολή στο e-mail:
mail@dipe.eyr.sch.gr) ή σε έντυπη μορφή, με κατάθεση, αυτοπροσώπως ή με νόμιμα
εξουσιοδοτημένο πρόσωπο στο Πρωτόκολλο της ΔΠΕ Ευρυτανίας ή ταχυδρομική
αποστολή (με υπηρεσία ταχυμεταφοράς) στη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης
Ευρυτανίας.
Συστήνετε Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων (Ο.Ε.Σ.Α.Δ.), για την οργάνωση κάθε είδους σχολικών αθλητικών εκδηλώσεων, για το σχ. έτος 2025 - 2026, στην Ευρυτανία ως εξής:
1. ΓΙΑΝΝΑΚΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ του ΤΙΜΟΛΕΟΝΤΑ με Α.Μ. 187041, Διευθυντής της Δ.Δ.Ε. Ν. Ευρυτανίας, ως Πρόεδρος.
2. ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ του ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ με Α.Μ. 184774, Εκπ/κός κλ. ΠΕ11 Υπεύθυνη Φ.Α.ΣΧ.Α. , της Δ.Δ.Ε. Ευρυτανίας , ως Α’ Αντιπρόεδρος και Υπόλογος Χ.Ε.Π..
3. ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ του ΜΑΤΘΑΙΟΥ με Α.Μ. 602682 Διευθυντής της Δ/νσης Π/θμιας Εκπ/σης Ν. Ευρυτανίας, ως Β’ Αντιπρόεδρος.
4. ΤΣΑΔΗΜΑΣ ΧΡΗΣΤΟΣ του ΘΕΟΔΩΡΟΥ με Α.Μ. 221622, Σύμβουλος Εκπαίδευσης φυσικής Αγωγής και Επόπτης ποιότητας Εκπαίδευσης Φθιώτιδας, κλ. ΠΕ11 Στερεάς Ελλάδας , ως Επόπτης χωρίς δικαίωμα ψήφου.
5. ΦΛΩΡΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ του ΚΩΝ/ΝΟΥ με Α.Μ. 208309, Εκπ/κός κλ. ΠΕ11, Δ/ντής του 2 ου Γυμνασίου Καρπενησίου , ως Μέλος.
6. ΣΙΟΥΤΑ ΒΑΣΙΛΙΚΗ του ΠΑΝΑΓΙΩΤΗ Α.Μ. 194538 εκπ/κος κλ. ΠΕ11, Δ/ντρια του 1ου Γυμνασίου Καρπενησίου , ως μέλος.
7. ΚΟΤΡΩΝΗΣ Νικόλαος του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ με Α.Μ. 227952, Εκπ/κός κλ. ΠΕ11 2ου Γυμνασίου Καρπενησίου, ως Μέλος.
8. ΚΑΝΤΛΗ ΓΕΩΡΓΙΑ του ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ με Α.Μ. 619948, Εκπ/κός κλ. ΠΕ11 αποσπασμένη στην Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ευρυτανίας , ως Μέλος.
9. ΒΟΥΤΣΕΛΗ ΔΗΜΗΤΡΑ του ΚΩΝ/ΝΟΥ με Α.Μ. 612502, εκπ/κός κλ. ΠΕ11 του 1ου. Δημοτικού Σχολείου Καρπενησίου, ως Γραμματέας και ως μέλος χωρίς δικαίωμα ψήφου.
Οι αρμοδιότητες και το έργο της επιτροπής καθορίζονται στις παραγράφους 2.2.2 και 2.2.3 της Υ.Α. με αρ. πρωτ. 190677/Δ5/10-11-2016 (ΦΕΚ 3754/τ.Β΄/21-11-2016)όπως τροποποιήθηκε με την αριθμ. 2208161/Δ5/23-12-2016 Υ.Α. (ΦΕΚ 4561/τ.Β΄/30-12-2016).
Η Περιφερειακή Διευθύντρια
Δρ. Ελένη Π. Μπενιάτα
Άμεση πραγματοποίηση νέας φάσης προσλήψεων
αναπληρωτών για την κάλυψη όλων των κενών στα σχολεία.
Ένα
μήνα μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς και η πραγματοποίηση δεύτερης φάσης
πρόσληψης 6.459 αναπληρωτών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αριθμός ελάχιστος και
κατά πολύ μικρότερος των πραγματικών αναγκών, αποδεικνύει ως γεγονός την
ύπαρξη των χιλιάδων κενών που υπήρχαν στις σχολικές μονάδες με ευθύνη της
κυβέρνησης, η οποία προσπάθησε μέσω των «γνωστών» επικοινωνιακών κύκλων να τα
αποδώσει στις άδειες μητρότητας των νεοδιόριστων μητέρων εκπαιδευτικών!
Και ενώ κανείς θα περίμενε μετά τον αρχικό λανθασμένο σχεδιασμό που άφησε
τα σχολεία για ένα μήνα με χιλιάδες κενά εκπαιδευτικών, να υπάρξει πλήρης
κάλυψη των αναγκών, η δεύτερη φάση πρόσληψης αναπληρωτών ανέδειξε, για
ακόμη μία φορά, την τραγική ανεπάρκεια της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου
Παιδείας. Παρά τις δεσμεύσεις και τις εξαγγελίες, τα σχολεία παραμένουν
υποστελεχωμένα, ενώ η κυβέρνηση αποτυγχάνει να ανταποκριθεί στις στοιχειώδεις
υποχρεώσεις της απέναντι στους μαθητές, τους γονείς και την κοινωνία.
Οι προσλήψεις που πραγματοποιήθηκαν ήταν πολύ λιγότερες από όσες
απαιτούνταν και δεν κάλυψαν τις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων στην
Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Χιλιάδες θέσεις εξακολουθούν να παραμένουν ακάλυπτες, γεγονός που αποδεικνύει την τεράστια
απόσταση ανάμεσα στις εξαγγελίες και την πραγματικότητα. Και όλα αυτά, ενώ
μόλις πριν από λίγες ημέρες η Υπουργός Παιδείας, κ. Ζαχαράκη, διαβεβαίωνε με
υπερβολική αυτοπεποίθηση ότι την 1η Οκτωβρίου όλοι οι εκπαιδευτικοί θα
βρίσκονταν στις θέσεις τους! Για άλλη μια φορά, η αμείλικτη πραγματικότητα
της δημόσιας εκπαίδευσης διέψευσε την ίδια την πολιτική ηγεσία.
Είναι αδιανόητο να βρισκόμαστε ήδη στον Οκτώβριο και τα σχολεία να
συνεχίζουν να λειτουργούν με τόσο σοβαρές ελλείψεις. Η κατάσταση αυτή παραβιάζει ευθέως το
δικαίωμα των μαθητών στη μόρφωση, προκαλεί αναστάτωση στον οικογενειακό
προγραμματισμό και κρατά χιλιάδες εκπαιδευτικούς σε καθεστώς ανεργίας. Αντί να
δώσει λύσεις ουσίας και αξιοπρέπειας, το Υπουργείο Παιδείας επιλέγει πρόχειρα
μέτρα: συγχωνεύσεις τμημάτων, περιορισμούς στη λειτουργία του ολοήμερου και
γραφειοκρατικά εμπόδια, που καμία σχέση δεν έχουν με τις πραγματικές
ανάγκες των σχολείων και των μαθητών. Με αυτές τις επιλογές, η πολιτική ηγεσία
εκτίθεται καθημερινά και αποδεικνύει ότι στερείται τόσο σχεδίου όσο και
βούλησης να στηρίξει τη δημόσια εκπαίδευση.
Η ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ
ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης απαιτεί:
·
Συμπληρωματική
φάση προσλήψεων αναπληρωτών εδώ και τώρα, ώστε να καλυφθούν όλα τα λειτουργικά
κενά στη Γενική και την Ειδική Αγωγή.
·
Απρόσκοπτη
λειτουργία των ολοήμερων σχολείων, χωρίς συγχωνεύσεις και τεχνητούς
αποκλεισμούς μαθητών.
·
Σχέδιο
στήριξης της δημόσιας εκπαίδευσης με σεβασμό στον μαθητή, τον γονιό και τον
εκπαιδευτικό.
Η Παιδεία δεν αποτελεί απλώς μια τυπική «υποχρέωση» του κράτους, είναι το θεμέλιο
της κοινωνικής συνοχής, της δημοκρατίας και της ανάπτυξης. Σε μια εποχή
όπου τα σύγχρονα διακυβεύματα, όπως οι κοινωνικές ανισότητες, η τεχνολογική
επανάσταση, η περιβαλλοντική κρίση, απαιτούν περισσότερη και καλύτερη
εκπαίδευση, η κυβέρνηση επιλέγει, δυστυχώς, τον δρόμο της κλιμακούμενης
απαξίωσής της.
Η δική μας απάντηση είναι ξεκάθαρη: υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο,
απαιτούμε ουσιαστική επένδυση στην εκπαίδευση και αγωνιζόμαστε για μια Παιδεία
αντάξια των αναγκών και των ονείρων της νέας γενιάς. Αποτελεί πλέον αδήριτη ανάγκη να πραγματοποιηθεί
μια νέα, άμεση φάση προσλήψεων, ώστε να καλυφθούν
όλα τα υπάρχοντα λειτουργικά κενά και η
σχολική χρονιά να κυλήσει εύρυθμα και ομαλά.
Δημοκρατική Συνεργασία
Εκπαιδευτικών Π.Ε.
.jpeg)
