Μετάθεση ημερομηνίας έναρξης προγραμμάτων επιμόρφωσης β΄ επιπέδου

Από τον κόμβο της Επιμόρφωσης ανακοινώθηκε νέα αναβολή των μαθημάτων για μια εβδομάδα. Έτσι, τα μαθήματα στα ΚΣΕ θα ξεκινήσουν στις 22 Απριλίου 2013.

Το κείμενο της πλήρους ανακοίνωσης έχει ως εξής:

 "Προκειμένου να  εξασφαλισθεί ικανός χρόνος για την έγκαιρη έναρξη της διαδικασίας έκδοσης των απαιτούμενων Αδειών Άσκησης Ιδιωτικού Έργου των εκπαιδευτικών και της  σχετικής Υπουργικής Απόφασης για τα στελέχη της εκπαίδευσης που θα συμμετέχουν στην υλοποίηση της 4ης Επιμορφωτικής Περιόδου των ΚΣΕ της Πράξης  «Επιμόρφωση των Εκπαιδευτικών για την Αξιοποίηση και Εφαρμογή των ΤΠΕ στη Διδακτική Πράξη» του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του ΕΣΠΑ (2007-2013), που υλοποιείται με τη συγχρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο) και του Ελληνικού Δημοσίου, καθώς και για την έγκαιρη αποστολή των συμβάσεων προς υπογραφή, ΑΝΑΒΑΛΛΕΤΑΙ η έναρξη των προγραμμάτων της 4ης περιόδου επιμόρφωσης ΤΠΕ, κατά μία εβδομάδα σύμφωνα με την απόφαση της 40ης συνεδρίασης της Κεντρικής Επιτροπής Συντονισμού του Έργου (ΚΕΣΕ).  Συγκεκριμένα, τα μαθήματα στα ΚΣΕ θα ξεκινήσουν στις 22 Απριλίου 2013".

ΔΟΕ : Ανακοίνωση για το ωράριο

Αρ. Πρωτ:2121

Αθήνα 8/4/2013 Προς Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Ανακοίνωση

            Με αφορμή ερωτήματα που απευθύνονται στη Δ.Ο.Ε. από Συλλόγους εκπαιδευτικών Π.Ε. αλλά και μεμονωμένους συναδέλφους υπενθυμίζουμε το έγγραφο της Δ.Ο.Ε. με θέμα: «Εργασιακά Δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε.», με αρ. πρωτ. 1332/17-9-2012, όπου αναφέρεται:

«Το εργασιακό ωράριο των εκπαιδευτικών είναι κατ' ανώτατο 30 ώρες. Με τη λήξη του διδακτικού ωραρίου ο εκπαιδευτικός μπορεί να αποχωρήσει, εκτός αν του έχει ανατεθεί συγκεκριμένο έργο (όχι όμως διδακτικό) (άρθρο 13 παρ.8 π.χ. συμμετοχή σε γιορταστικές, αθλητικές και πολιτιστικές εκδηλώσεις, ενημέρωση των γονέων, κλπ τήρηση βιβλίων του Σχολείου, εκτέλεση διοικητικών εργασιών), ή υπάρχει συνεδρίαση του συλλόγου διδασκόντων. Κάθε άλλη απασχόληση είναι παράνομη».

Σας στέλνουμε επίσης και γνωμοδότηση του Νομικού Συμβούλου της Δ.Ο.Ε. κ. Δραγασάκη η οποία αναφέρει πως: «εκπαιδευτικός που συμπληρώνει είτε το ωράριο διδασκαλίας και δεν του έχει ανατεθεί άλλο συγκεκριμένο έργο είτε το ωράριο εργασίας είτε την υπερωριακή απασχόληση, δεν έχει λόγο να παραμένει στο σχολείο, ούτε και χρειάζεται συνδικαλιστική κάλυψη για την αποχώρηση αυτή».

Απρίλης, μήνας Ειδικής Αγωγής

Ο ΑΠΡΙΛΗΣ ΤΟΥ 2013 ΜΗΝΑΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΣΤΙΣ 19/4/2013

Το Δ.Σ. της ΔΟΕ διαπιστώνει - για άλλη μια φορά - την σκληρή πραγματικότητα που βιώνει ο χώρος της ειδικής Αγωγής. Ακόμα και σήμερα υπάρχουν αρκετά κενά σε εκπαιδευτικούς (σε τμήματα ένταξης και σε παράλληλες στηρίξεις), σε ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό.

Εδώ και μια δεκαετία οι απόφοιτοι των Πανεπιστημιακών Τμημάτων Ειδικής Αγωγής της χώρας μας, καλύπτουν πάγιες και διαρκείς λειτουργικές ανάγκες στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Εργάζονται κάθε χρόνο στα Ειδικά Σχολεία, στα Τμήματα Ένταξης, στις δομές της Ειδικής Αγωγής, μόνο ως συμβασιούχοι / αναπληρωτές (ΠΕ61 - ΠΕ 71) καθότι ποτέ δε διορίστηκαν είτε μέσω διαγωνισμού ΑΣΕΠ Ειδικής Αγωγής (προκηρύχθηκε δυο φορές αλλά ακυρώθηκε) είτε μέσω της πολύχρονης προϋπηρεσίας τους (εκατοντάδες έχουν συμπληρώσει 30μηνο).

ΑΠΑΙΤΟΥΜΕ:

Η προκλητική εγκύκλιος για την οργανικότητα των σχολείων και η ανάγκη διορισμών

Η προκλητική εγκύκλιος για την οργανικότητα των σχολείων

και η ανάγκη διορισμών

Σήμερα που η χώρα μας αντιμετωπίζει τη μεγαλύτερη οικονομική κρίση, όφειλε και οφείλει να επενδύσει στην εκπαίδευση ώστε να αποκτήσει ένα σύγχρονο και ποιοτικό σύστημα εκπαίδευσης και κατάρτισης για να ελπίζει έστω και μακροπρόθεσμα σ’ ένα καλύτερο αύριο.

Πάσχα στο Νηπιαγωγείο: 15 χρήσιμες συνδέσεις για ζωγραφοσελίδες του Πάσχα - Ευχετήριο Φύλλο Εργασίας

Δείτε ΕΔΩ τις υπόλοιπες 
10 αναρτήσεις για το Πάσχα

Δείτε τη γνωμοδότηση για το ωράριο των εκπαιδευτικών

H ΔΟΕ δημοσιοποίησε ανακοίνωση σχετικά με το ωράριο των εκπαιδευτικών.Διαβάστε την ανακοίνωση και τη σχετική γνωμοδότηση του Νομικού Συμβούλου της ΔΟΕ σχετικά με το θέμα.

Το Υπουργείο Παιδείας για το ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών

Διαβάστε το έγγραφο που διαβίβασε στη Βουλή ο υφυπουργός Παιδείας κ. Παπαθεοδώρου αναφορικά με το ωράριο διδασκαλίας των εκπαιδευτικών όλων των βαθμίδων.
ΑΠΑΝΤΗΣΗ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΓΙΑ ΩΡΑΡΙΟ.pdf

Η ΑΔΕΔΥ στηρίζει τις κινητοποιήσεις της ΔΟΕ

Συνεχίζεται η σχεδιασμένη και προγραμματισμένη μεθόδευση της σταδιακής αποδιοργάνωσης και τελικά της απαξίωσης της Δημόσιας Εκπαίδευσης.

Η πολιτική των μνημονίων δεν βάζει φραγμό ούτε και στις υψηλού κοινωνικού περιεχομένου υπηρεσίες, όπως είναι η παιδεία και η υγεία.

Με τη συνεχή μείωση της χρηματοδότησης περιορίζονται δραματικά βασικές δράσεις και παροχές της εκπαίδευσης προς τους μαθητές και τη μόρφωσή τους. Οι δρομολογημένες και εφαρμοζόμενες ενοποιήσεις, συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολικών μονάδων, μεγιστοποιούν επικίνδυνα την υποβάθμιση των παρεχόμενων μορφωτικών προγραμμάτων,  με στόχο την απαξίωσή της στα μάτια των γονέων και της κοινωνίας, γενικότερα.

Συγχρόνως, αφού, οργανωμένα αφαιρείται ο δημοκρατικός ρόλος του σχολείου, επιχειρείται με πρωτοφανείς εκβιαστικούς τρόπους και βάρβαρες πολιτικές να προκληθεί πανικός, τρομοκρατία και χειραγώγηση, στους εκπαιδευτικούς για να διευκολύνουν το σχέδιο της νέας έμπνευσης που οδηγεί στη διαθεσιμότητα και τελικά στις απολύσεις.

Εντάσσονται, δε και αυτές οι απολύσεις στο γενικότερο πολιτικό πλαίσιο που έχουν συναποφασίσει Κυβέρνηση και Τρόικα για μείωση των Δημοσίων Υπαλλήλων μέχρι και 150.000-180.000 έως το 2015, τη διάλυση των δημοσίων υπηρεσιών και την κατάργηση των κοινωνικών αγαθών.

Η Α.Δ.Ε.Δ.Υ. παρακολουθώντας όλες αυτές τις καταστροφικές πολιτικές για την παιδεία, που απαιτεί η Τρόικα και εφαρμόζει με απόλυτη ακρίβεια η τρικομματική Κυβέρνηση, στηρίζει τις αποφάσεις των εκπαιδευτικών οργανώσεων που προσπαθούν να αντισταθούν στον κατήφορο, την ισοπέδωση και την απαξίωση της δημόσιας εκπαίδευσης που επιβάλλουν οι μνημονιακές πολιτικές εδώ και τρία χρόνια.

Η Ε.Ε. της Α.Δ.Ε.Δ.Υ. στέκεται αλληλέγγυα στην τρίωρη στάση εργασίας που έχει προκηρύξει η Διδασκαλική Ομοσπονδία, την Τετάρτη, 10 Απριλίου 2013.

Καλεί όλους τους εκπαιδευτικούς αλλά και κάθε έλληνα πολίτη να ενισχύσουν τις συγκεντρώσεις διαμαρτυρίας στις περιφέρειες εκπαίδευσης όλης της χώρας και όπου αλλού πραγματοποιηθούν ανάλογες κινητοποιήσεις, προκειμένου να ανακληθεί η απαράδεκτη εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας, η οποία αφορά τη μείωση των οργανικών θέσεων του εκπαιδευτικού προσωπικού.

Πρέπει ολόκληρη η ελληνική κοινωνία να αντιδράσει και να αντισταθεί.

Με ηχηρό  και καθαρό ΟΧΙ στην κατάργηση και την ενοποίηση σχολείων.

ΟΧΙ ΣΤΗ ΔΙΑΛΥΣΗ ΤΗΣ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ

Η ΔΟΕ καταγγέλλει ρουσφετολογικές διατάξεις στις αποσπάσεις εκπαιδευτικών

Η μοριοδότηση των αποσπάσεων των εκπαιδευτικών που έγινε μετά από αίτημα του κλάδου προκειμένου να εξασφαλιστεί η αξιοκρατία, η αντικειμενικότητα, η διαφάνεια και η ισονομία και να σταματήσουν να είναι οι εκπαιδευτικοί σε ομηρία, είναι μια διαδικασία που δεν εξυπηρετεί τις επιθυμίες του Υπουργείου Παιδείας όπως φαίνεται από τις ενέργειές του.

Έτσι λοιπόν με το Ν.4115/13, άρθρο 44^Α : «δίνεται η δυνατότητα σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που είναι σύζυγοι καθηγητών ή λεκτόρων ή καθηγητών εφαρμογών ΑΕΙ, μπορούν με αίτηση τους να αποσπώνται, κατ’ εξαίρεση της κείμενης νομοθεσίας και για όσο χρόνο υπηρετεί ο / η σύζυγος καθηγητής ή λέκτορας ή καθηγητής εφαρμογών στα ΑΕΙ, σε αντίστοιχη εκπαιδευτική μονάδα της πόλης όπου είναι η έδρα του Τμήματος ή Παραρτήματος του ΑΕΙ στο οποίο υπηρετεί ο / η σύζυγος τους».

Επίσης με το άρθρο 27 του ίδιου Νόμου ορίζονται τα εξής: «Με απόφαση του Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού και του κατά περίπτωση αρμόδιου Υπουργού και ύστερα από γνώμη του διοικητικού συμβουλίου του Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. και των αρμοδίων οργάνων του φορέα προέλευσης, επιτρέπεται να αποσπώνται σε αυτόν εκπαιδευτικοί, καθώς και μόνιμοι ή με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου αορίστου χρόνου υπάλληλοι του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού ή λοιπών φορέων και υπηρεσιών του Δημόσιου και ευρύτερου δημόσιου τομέα». «Ο χρόνος της απόσπασης θεωρείται ως χρόνος πραγματικής υπηρεσίας του υπαλλήλου στην οργανική του θέση για κάθε συνέπεια. Οι αποσπώμενοι στο Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. λαμβάνουν από αυτόν το σύνολο των αποδοχών τους με τα πάσης φύσεως επιδόματα, γενικά ή ειδικά, που έχουν στην οργανική θέση τους με τις προϋποθέσεις καταβολής τους».

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκφράζει την έντονη διαμαρτυρία του για τις φωτογραφικές, ρουσφετολογικές διατάξεις που ανατρέπουν ολόκληρο το οικοδόμημα των μοριοδοτούμενων αποσπάσεων και ζητά την άμεση κατάργησή τους. 

Ζητά, επίσης, τη θεσμοθέτηση αντικειμενικών κριτηρίων και για τις αποσπάσεις σε φορείς, Διευθύνσεις Π.Ε. και Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Ο χρησιμοποιημένος ηλεκτρονικός εξοπλισμός της Βουλής παραχωρείται σε σχολεία και ευπαθείς κοινωνικές ομάδες

Η Βουλή των Ελλήνων έχει αναπτύξει πρόγραμμα διάθεσης χρησιμοποιημένου ηλεκτρονικού της εξοπλισμού, με σκοπό να ενισχύσει την τεχνολογική βελτίωση εκπαιδευτικών μονάδων και κοινωφελών φορέων που αδυνατούν μόνοι τους να τα αποκτήσουν.

Με τον τρόπο αυτόν εκφράζει έμπρακτα το ενδιαφέρον και την υποστήριξή της στους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς, αλλά και σε άλλες κατηγορίες πολιτών, ιδιαίτερα σε όσους ανήκουν σε ευπαθείς ή ειδικού ενδιαφέροντος ομάδες.

Στο πνεύμα αυτό, η Βουλή έχει δωρίσει και συνεχίζει να προσφέρει ηλεκτρονικό, μηχανολογικό, εκπαιδευτικό και άλλο συναφές υλικό, όπως ηλεκτρονικούς υπολογιστές, φωτοτυπικά μηχανήματα, φαξ, σκάνερ, εκτυπωτές, διαδραστικούς πίνακες, τηλεοράσεις, βιβλιοθήκες, βιβλία, κ.ά. ύστερα από αναβάθμισή τους όπου χρειάζεται.

Τα είδη αυτά διανέμονται σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, πρωτίστως απομακρυσμένων, ορεινών και νησιωτικών περιοχών, επαγγελματικά λύκεια, ορφανοτροφεία, εκπαιδευτικά ιδρύματα και φορείς της Ομογένειας, ιδιαίτερα σε γειτονικές χώρες, ειδικά σχολεία και συλλόγους, πολιτιστικούς και περιβαλλοντικούς φορείς, αθλητικούς ομίλους, φορείς για τη θεραπεία και την κοινωνική επανένταξη εξαρτημένων ατόμων, κέντρα ανοιχτής προστασίας ηλικιωμένων κ.λπ.

Επίσης, η Βουλή με πνεύμα ευαισθησίας στην προστασία του περιβάλλοντος και περαιτέρω αξιοποίησης του εξοπλισμού της, που δεν μπορεί πλέον να χρησιμοποιηθεί ως έχει, προβαίνει συστηματικά στην ανακύκλωση τόσο του ηλεκτρονικού και μηχανολογικού υλικού της, όσο και των λοιπών ανακυκλώσιμων ειδών, όπως υλικά συσκευασίας, χαρτί, μπαταρίες, αλουμίνιο, πλαστικό κ.λπ., σε συνεργασία με τον Δήμο Αθηναίων, το αρμόδιο τμήμα του οποίου επιμελείται για την αποκομιδή τους.

Τη χρησιμότητα αυτής της πρακτικής επιβεβαιώνει η θερμή ανταπόκριση των παραληπτών, εκπαιδευτικών, μαθητών κ.ά., η οποία εκδηλώνεται με πλήθος ευχαριστήριων μηνυμάτων και επιστολών.

Ενδεικτικά, μία από αυτές, που απέστειλε πρόσφατα το Γυμνάσιο της Σικίνου προς τον Πρόεδρο της Βουλής κ. Ευάγγελο Μεϊμαράκη, αναφέρει χαρακτηριστικά:

«Με πολλή χαρά και ιδιαίτερη συγκίνηση, οι καθηγητές και οι μαθητές του Σχολείου της Σικίνου παραλάβαμε και καταλογογραφήσαμε τα βιβλία που τόσο ευγενώς μας προσέφερε η Βιβλιοθήκη σας. Σ’ ένα μικρό και δυσπρόσιτο νησί, όπως το δικό μας, οι ευκαιρίες διαφυγής και αληθούς αγωγής της ψυχής είναι, όντως, λιγοστές και περιορισμένες. Ως εκ τούτου, η δωρεά σας ανταποκρίνεται σε μια πραγματική και ουσιαστική ανάγκη των Σικινιωτών, μικρών και μεγάλων. Σας είμεθα, λοιπόν, ιδιαιτέρως ευγνώμονες και σας ευχαριστούμε από καρδιάς για την ωραία πράξη σας!»