Aπό 15-05-2013 έως 15-06-2013. Η διανομή διδακτικών βιβλίων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας,

Με ανακοίνωση του το υπουργείο σημειώνει πως η διανομή βιβλίων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2013-2014 θα διεξαχθεί από 15-05-2013 έως 15-06-2013.

Η διανομή διδακτικών βιβλίων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στα δημόσια Δημοτικά Σχολεία της χώρας, σύμφωνα με το με αριθμ. πρωτ. 995/22-03-2013 έγγραφο της Διεύθυνσης Εκδόσεων του Ι.Τ.Υ.Ε. – Διόφαντος, θα διεξαχθεί το χρονικό διάστημα από 15-05-2013 έως 15-06-2013.

1. Ηλεκτρονική ενημέρωση Κέντων Διανομής και σχολικών μονάδων

Τα Κέντρα Διανομής και οι σχολικές μονάδες έχουν πρόσβαση σε δική τους σελίδα μέσω του ιστότοπου: http://publications.cti.gr.

Δασκάλα αρνήθηκε να βραβευτεί από βουλευτή της ΝΔ

«Δεν μπορώ να πάρω μία πλακέτα από έναν βουλευτή που έχει υπογράψει το ΦΕΚ 240 που παραχωρεί την Εθνική κυριαρχία της Ελλάδας» είπε συγκεκριμένα η δασκάλα απευθυνόμενη προς τον βουλευτή ο οποίος κατεβαίνοντας από το βήμα είπε στη δασκάλα «αν νομίζετε ότι εμείς είμαστε οι προδότες κάνετε μεγάλο λαθός».
Ένταση επικράτησε όταν δασκάλα του Έβρου αρνήθηκε να παραλάβει τιμητική πλακέτα από τον βουλευτής της ΝΔ Στάθη Κωνσταντινίδη σε εκδήλωση του δήμου Αμύνταιου στη Φλώρινα.

«Δεν μπορώ να πάρω μία πλακέτα από έναν βουλευτή που έχει υπογράψει το ΦΕΚ 240 που παραχωρεί την Εθνική κυριαρχία της Ελλάδας» είπε συγκεκριμένα η δασκάλα απευθυνόμενη προς τον βουλευτή ο οποίος κατεβαίνοντας από το βήμα είπε στη δασκάλα «αν νομίζετε ότι εμείς είμαστε οι προδότες κάνετε μεγάλο λαθός».

«Η ιστορία θα το δείξει» απάντησε από την πλευρά της η εκπαιδευτικός του Έβρου.

Στη συνέχεια όπως αναφέρουν τα τοπικά ΜΜΜ η δασκάλα απευθυνόμενη προς τον πρώην υπουργό Αμυνας και αρχηγό ΓΕΣ, Στρατηγό Φράγκο Φραγκούλη, είπε χαρακτηριστικά: «Ρίχτηκε πάνω μου όλη η Τουρκιά, ε, όχι και οι δικοί μας».

Στην Ισπανία δάσκαλοι, καθηγητές και μαθητές αγωνίζονται ενωμένοι!!

Την ώρα που εντείνεται η κόντρα κυβέρνησης-καθηγητών στην Ελλάδα της διαρκούς λιτότητας, στην Ισπανία όλη η εκπαιδευτική κοινότητα απεργεί και διαδηλώνει για τους ίδιους λόγους. Δάσκαλοι, καθηγητές, μαθητές και φοιτητές στην Ισπανία απείχαν από τα μαθήματα και προχώρησαν σε απεργία την Πέμπτη, διαμαρτυρόμενοι για το «ψαλίδι» στην εκπαίδευση, στο πλαίσιο της δημοσιονομικής «προσαρμογής» που επιβάλλει η κεντροδεξιά κυβέρνηση Ραχόι.

Η σημερινή απεργία ακολουθεί εβδομάδες κινητοποιήσεων κατά των περικοπών Ραχόι εν μέσω σκανδάλων για τις δωροδοκίες του Λαϊκού Κόμματος (αδελφού κόμματος της ΝΔ στην Ισπανία).

Περισσότερο από το 65% των εκπαιδευτικών σε σχολεία και πανεπιστήμια έλαβαν μέρος στην κινητοποίηση, σύμφωνα με συνδικαλιστικές οργανώσεις, «παραλύοντας» έτσι τον τομέα της Παιδείας.

Περιορισμένα επεισόδια σημειώθηκαν στη Βαλένθια, στην ανατολική Ισπανία, με αποτέλεσμα να τραυματιστούν δύο αστυνομικοί.

Ο προϋπολογισμός για την Παιδεία θα περικοπεί κατά 6,7 δισεκατομμύρια ευρώ, γεγονός που θα έχει ως αποτέλεσμα λιγότεροι δάσκαλοι να παραδίδουν μαθήματα σε περισσότερους μαθητές, σε πιο πολυάριθμες τάξεις, ενώ πολλά σχολεία θα αντιμετωπίσουν σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικό υλικό.

Η κυβέρνηση του Μαριάνο Ραχόι προσπαθεί να μειώσει το έλλειμμά της από το 7% του ΑΕΠ της το 2012, στο όριο του 3% που έχει θεσπίσει η ΕΕ ως το 2016.

ΠΗΓΗ: enet.gr

Υπουργείο Παιδείας: 64 συγχωνεύσεις σχολείων

Στη χθεσινή συνάντηση του Δ.Σ της ΟΛΜΕ με τον Υπουργό Παιδείας, ο τελευταίος ανακοίνωσε στην ΟΛΜΕ ότι το επόμενο χρονικό διάστημα θα γίνουν τελικά 64 συγχωνεύσεις σχολείων εκ των οποίων οι 22 θα είναι στη Δευτεροβάθμια και οι 42 στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση.

http://www.alfavita.gr

Ψηφίστηκε πριν από λίγο το απεργιακό πρόγραμμα της ΟΛΜΕ

Σχεδόν βέβαιο μοιάζει να είναι το ενδεχόμενο της επιστράτευσης των εκπαιδευτικών, καθώς στη συνεδρίασή της η ΟΛΜΕ αποφάσισε να προχωρήσει σε κινητοποιήσεις στη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων.

Με ψήφους 9 υπέρ και δύο κατά το Δ.Σ. της Ομοσπονδίας αποφάσισε 24ωρη απεργία την Παρασκευή 17/5 (ημέρα έναρξης των εξετάσεων) και πενθήμερη επαναλαμβανόμενη από 20/5.

Ωστόσο, για να γίνει πράξη η απεργία θα πρέπει να λάβει έγκριση από τις κατά τόπους γενικές συνελεύσεις των ΕΛΜΕ την Τετάρτη 14 Μαΐου, καθώς η ΟΛΜΕ, από μόνη της, δεν έχει το δικαίωμα, βάσει καταστατικού, να προκηρύξει απεργία.

newsbeast.gr

Το ερωτηματολόγιο με το οποίο ξεκινά η αξιολόγηση και η κινητικότητα των εκπαιδευτικών

Στα χέρια των πρώτων δημοσίων υπαλλήλων (και των εκπαιδευτικών) θα βρεθεί εντός ημερών το ερωτηματολόγιο για την «ανάλυση της θέσης εργασίας» τους, μέσα από το οποίο θα κληθούν να περιγράψουν αναλυτικά τη φύση και το σκοπό της εργασίας τους.

Το εννεασέλιδο ερωτηματολόγιο, θα δοθεί αρχικά σε 206.000 εργαζόμενους στο στενό δημόσιο τομέα και έπειτα θα ακολουθήσουν σταδιακά όλοι οι υπόλοιποι. Θα σταλεί ηλεκτρονικά σε όλους τους εργαζομένους των υπουργείων, στους ενστόλους και στους εκπαιδευτικούς, και αποτελεί το πρώτο βήμα για την ενεργοποίηση του σχεδίου διαθεσιμότητας και κινητικότητας δημοσίων υπαλλήλων.

Σύμφωνα με το υπ. Διοικητικής Μεταρρύθμισης το έντυπο θα χρησιμοποιηθεί μόνο για τη σχεδίαση των περιγραμμάτων των νέων θέσεων στα υπουργεία, και όχι για την αξιολόγηση των υπαλλήλων. Ωστόσο αποτελεί το πρόκριμα προκειμένου να βγουν σε διαθεσιμότητα 25 χιλιάδες υπάλληλοι του στενού δημοσίου (οι 12.500 εκ των οποίων μέχρι το Καλοκαίρι), αφού μέσα από τον επανακαθορισμό των θέσεων ανά οργανική μονάδα μέχρι το τέλος Μαΐου και η τοποθέτηση των κατάλληλων υπαλλήλων στις σωστές θέσεις θα προκύψει και το πλεονάζον προσωπικό.

Όσοι από τους υπαλλήλους οι οποίοι βγουν σε διαθεσιμότητα δεν απορροφηθούν μετά τη συμπλήρωση ενός έτους θα απομακρύνονται οριστικά.

Απόλυση περιμένει και όσους εντοπισθούν, μέσω της συγκεκριμένες διαδικασίας να έχουν πλαστά πιστοποιητικά.

Παράλληλα, με τα περιγράμματα θέσεων μπαίνουν οι βάσεις και για την εφαρμογή της μέτρησης αποδοτικότητας στο Δημόσιο. Όπως επισημαίνεται και στις σχετικές οδηγίες του υπουργείου, από τα περιγράμματα θα «αναπτυχθούν συστήματα στοχοθεσίας σε επίπεδο κάθε οργανικής μονάδας», ενώ θα «μετρηθεί ο όγκος εργασίας, το παραγόμενο αποτέλεσμα και η απόδοση των υπαλλήλων».

Όσοι υπάλληλοι βρεθούν ανα μην πιάνουν τη βάση στη μέτρηση της αποδοτικότητας και στην επίτευξη των στόχων, που θα τεθούν ανά φορέα, κινδυνεύουν να χαρακτηριστούν μη ικανοί και να απομακρυνθούν οριστικά από την υπηρεσία τους.

Δείτε συνημμένα όλο το ερωτηματολόγιο μαζί με τις Οδηγίες συμπλήρωσης του, όπως εκδόθηκαν απ” το υπ. Διοικητικής Μεταρρύθμισης ΕΔΩ!

Απεργίες εν μέσω πανελλαδικών η πρόταση της ΟΛΜΕ

Η μαραθώνια συνεδρίαση του ΔΣ της Ομοσπονδίας την Πέμπτη διήρκεσε περίπου 10 ώρες, και έληξε χωρίς να ληφθεί επίσημα απόφαση. Νέα συνεδρίαση του ΔΣ της ΟΛΜΕ ορίστηκε για σήμερα το μεσημέρι.

Πηγή: http://www.skai.gr/news/greece/article/231634/apergies-en-meso-panelladikon-i-protasi-tis-olme-new/#ixzz2StRmNChj

Οι προστάτες των μαθητών

Τι να πρωτοθυμηθούμε;

Που εκμηδένισαν το εισόδημα των γονέων τους, ώστε τα παιδιά να σκληραγωγηθούν, όπως και οι παππούδες και προ παππούδες τους στα πέτρινα χρόνια της κατοχής και της μεταπολεμικής Ελλάδας, γεφυρώνοντας έτσι το χάσμα των γενεών;

Που απέλυσαν τους πατεράδες και τις μανάδες τους, ώστε να δώσουν την ευκαιρία στους νεαρούς μαθητές να βιώσουν από πρώτο χέρι αυτά που βλέπουν στις χολιγουντιανές ταινίες που δραματοποιούν τον Κάρολο Ντίκενς και έτσι να εντρυφήσουν στα αριστουργήματα της κλασικής λογοτεχνίας, όπως ο Όλιβερ Τουίστ;

Παραλήρημα Γεωργιάδη κατά των εκπαιδευτικών

Παραλήρημα Γεωργιάδη κατά των εκπαιδευτικών. Μας αποκάλεσε «ρεμάλια» και «γαϊδούρια».

Ο κ. Γεωργιάδης σε μία εκπομπή του στην τηλεόραση αποκάλεσε επανειλημμένα και με έντονο ύφος τους εκπαιδευτικούς που σκέφτονται να απεργήσουν «γαϊδούρια» και  «ρεμάλια», τους υπεράριθμους ότι «ξύνονται» (δεν γνωρίζει προφανώς ότι τελικά όλοι καλύπτουμε ωράρια στο τέλος), πρότεινε όχι μόνο να μας επιτάξουν, αλλά και να μας απολύσουν όλους. Εγώ λέω να μας πυροβολήσουν για να ησυχάσει και ο κ.Γεωργιάδης και να μην συγχίζεται.

Σε τηλεφωνική επικοινωνία που είχα με το γραφείο του η κυρία που σήκωσε το τηλέφωνο συμφώνησε φυσικά με τα λεγόμενα του κ. Γεωργιάδη και είχε το θράσος να με ρωτήσει εάν είναι ηθικό να απεργήσουμε στις εξετάσεις. Το ότι το Υπουργείο έφερε το ΠΔ εν μέσω διακοπών και λίγο πριν τις εξετάσεις και οι χαρακτηρισμοί του κ. Γεωργιάδη για εμάς ως ρεμάλια κτλ ήταν ηθικότατα πράγματα και οι ανήθικοι είμαστε εμείς που θέλουμε να απεργήσουμε. Κάνουν και μαθήματα ήθους τώρα.

Επειδή έχουμε αξιοπρέπεια και δεν μπορούμε να υφιστάμεθα τέτοια εξύβριση  

Επειδή η προσπάθεια της κυβέρνησης να υποστηρίξει τα όσα απαράδεκτα νομοθετεί την οδηγεί σε τακτικές που ξεπερνούν κάθε όριο

Επειδή πραγματικά υπηρετούμε την δημόσια εκπαίδευση σε κάθε χωριό, κάθε νησί, κάθε γωνιά της Ελλάδας, μακρυά πολλές φορές από τα σπίτια μας, με εξευτελιστικούς μισθούς

Δεν πρέπει να επιτρέψουμε σε κανένα να μας αποκαλεί «ρεμάλια», «γαϊδούρια» και ό,τι άλλο του έρθει

Θεωρώ αφενός πως θα πρέπει να κατατεθεί μήνυση από την ΟΛΜΕ ή από συλλογικότητες καθηγητών στον κ. Γεωργιάδη για τον τρόπο για τον οποίο εκφράζεται δημόσια για τον κλάδο

Αφετέρου η ΟΛΜΕ πρέπει να απαντήσει σε όλους τους συκοφάντες που μας διασύρουν τον τελευταίο καιρό δημοσίως

Και τέλος να μας απαντήσουν όλοι αυτοί ποιά είναι η κατάλληλη ημερομηνία για να απεργήσουν οι εκπαιδευτικοί ενάντια σε όλα όσα υφίστανται. Τον Δεκαπενταύγουστο είναι καλά; 

Ντροπή πια! Ας δώσουμε επιτέλους μία απάντηση.

Ελένη Παπαδοπούλου

πηγή:alfavita.gr

«Τὴ Αγία καὶ Μεγάλη Πέμπτη»

«Τὴ Αγία καὶ Μεγάλη Πέμπτη,

οἱ τὰ πάντα καλῶς διαταξάμενοι θεῖοι Πατέρες,

ἀλληλοδιαδόχως ἔκ τε τῶν θείων Ἀποστόλων, καὶ τῶν ἱερῶν Εὐαγγελίων,

παραδεδώκασιν ἡμῖν τέσσαρά τινα ἑορτάζειν,

τὸν ἱερὸν Νιπτήρα, τὸν μυστικὸν Δεῖπνον

(δηλαδὴ τὴν παράδοσιν τῶν καθ' ἡμᾶς φρικτῶν Μυστηρίων),

τὴν ὑπερφυὰ Προσευχήν, καὶ τὴν Προδοσίαν αὐτήν»